二年级看图写话假期旅游

摘要： 二年级看图写话巜我和妹妹去郊游》描写思路：首先根据图片来写作文，首先写去郊游，然后写发生的事，最后写结果。其范例为：今天早上，我和妹妹准备去郊游，经过小区的公园时，发现有垃圾躺在...

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二年级看图写话巜我和妹妹去郊游》

描写思路：首先根据图片来写作文，首先写去郊游，然后写发生的事，最后写结果。其范例为：今天早上，我和妹妹准备去郊游，经过小区的公园时，发现有垃圾躺在路中间，我对妹妹说：“是谁不讲文明啊？”妹妹说：“是呀，哥哥，我们应该保护环境。”我说：“妹妹，有句话叫保护环境，人人有责。

星期天，小明带着妹妹去郊游。来到一处长满青草的地方，草地里有牛和羊在悠闲地吃草。这里空气新鲜，远处的小山和近处的草地绿油油的，风景好极了。孩子看图写话中容易出现的问题：审题不清。一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。

暑假到了，小明和小丽去野外郊游，他们来到了一条小河边，小河边的风景真美啊！河里面有几只可爱的蝌蚪，他们好像在找妈妈。有几只小白鸽在旁边的草地上玩耍，不时“咕咕”叫两声，好像在对小明和小丽说：“欢迎你们来到这里。

去观察野外,二年级看图写话

1、小刚和小力蹲在地上观察蚂蚁，可认真了。小小和小丽在捉蝴蝶，小小在仔细地找，小丽拿着网正准备捉。有的同学座在椅子上嗮太阳，有的在观察花和草，还有的看风景。同学们个个很开兴。

2、一天，我来到美丽的郊外，看到了湛蓝的天空一碧如洗， 白云在空中自由地飘荡。几只小鸟在天空中一边飞翔，一边快乐地歌唱。树林下有一片碧绿的草地。草地上开放着许多五彩缤纷的小花儿，一阵风吹来，香气飘到了远方。美丽的鲜花吸引了一群蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，仿佛许多可爱的小精灵正在狂欢。

3、再深入一点，你可以写：“我能感受到大自然的呼吸，那是一种来自土壤和树木的清新气息，它让我感到我是那么的渺小，同时也让我感到我是大自然的一部分。”如果你在野外看到了一些特别的植物或动物，你也可以把它们写下来：“我看到了一朵盛开的野花，它好像在对我微笑。

4、暑假到了，小明和小丽去野外郊游，他们来到了一条小河边，小河边的风景真美啊！河里面有几只可爱的蝌蚪，他们好像在找妈妈。有几只小白鸽在旁边的草地上玩耍，不时“咕咕”叫两声，好像在对小明和小丽说：“欢迎你们来到这里。

5、小河边长满了翠绿的小草，就像是一片绿色的毯子。草地上长出了五颜六色的野花，在阳光的照耀下，散发出阵阵幽香，显得更加美丽。高大的树木就像是一把把从大地上升起的撑天大伞，鸟儿们在枝头争相歌唱。远处的群山就像是头顶着蓝天脚踩着大地的巨人。

6、周末，阳光明媚，风和日丽。小明一家去郊游。他们来到野外，爸爸在草坪上铺开一张桌布，摆上美味的食物。奶奶坐在桌布旁说：“我有点饿了，先享受美食了。”说完，她一边吃一边欣赏远处的风景。妈妈看见旁边长满了鲜艳的野花，爱美的她连忙跑过去摘起来。爸爸和明明挽起裤腿，跳进水里去抓鱼。

看图写话二年级迷人的大海

1、迷人的大海看图写话如下：大海是一个景色美丽，非常迷人的地方。早晨，太阳像一个火球，从远处的海平面上慢慢地升起，这时整个海望去是红色的。当太阳爬得老高老高时，海水又变成原来的蔚来色。

2、一阵海风吹过，把我们一身的疲劳全吹走了。远处几只海鸥飞过，给迷人的大海又带来了一些生机，最高兴的是我们这三个孩子，我们在细软的沙滩上发现了许多不同形状的贝壳，有椭圆形的，有五角星行的，我们高兴得在沙滩上捡贝壳，欢快的嬉笑声在大海边回荡...夏天到了，天气炎热。

3、蔚蓝的大海：眼前是无边无际的大海，海水呈现出深邃而迷人的蔚蓝色。海浪一波接一波地拍打着岸边，发出哗哗的声响，像是在欢迎他们的到来。寻找贝壳的乐趣：两个小孩的目光被沙滩上那些闪亮亮的贝壳所吸引。他们兴奋地弯下腰，开始仔细地在沙滩上寻找这些大自然的馈赠。

4、夏天到来，正是孩子们游泳的好时光。一个晴朗的日子，小明和他的同学们一起前往海边游玩。蓝天映衬着蓝海，天空中还飘着白云。小红和小丽穿上彩色的游泳衣，带着游泳圈跳入海中游泳。游泳圈如花儿般绽放，美丽动人。小明在沙滩上捡拾贝壳，阳光照耀下的贝壳更加迷人。

看图写话11《愉快的假期》

《愉快的假期》 二年级张翔写作 __夏天到了，幼儿园里的小朋友和学校里的小学生都放暑假了。__他们都跑到农村的迷迷湖旁边玩。丁丁和彬彬一直在看那高高的宝塔，他们看到宝塔上有了墙头草，他们觉得这个宝塔一定建了很多年了。

我的假期过的很愉快，也很充实。假期第一天下午，我便央求爸爸带我去玩。爸爸说：‘‘不行啊，你得做作业，要不去看一点书。’’听完爸爸的话，我灵机一动，对爸爸说：‘‘我们干脆去书城吧，这样，不仅可以放松一下，而且可以增长我的知识。’’爸爸说：‘‘不错，我支持。去叫妈妈吧。

愉快的假期一年级作文可以这样写：明确主题 在作文的开篇，可以直接点明主题，让读者一目了然。例如：“我的假期过得非常愉快，每一天都充满了欢笑和惊喜！”描述经历 接下来，可以简单描述假期中做的一些有趣的事情。用生动的语言，把场景和经历描绘出来，让读者仿佛身临其境。

愉快的假期 我的假期过的很愉快，也很充实。 假期第一天下午，我便央求爸爸带我去玩。爸爸说：‘‘不行啊，你得做作业，要不去看一点书。’’听完爸爸的话，我灵机一动，对爸爸说：‘‘我们干脆去书城吧，这样，不仅可以放松一下，而且可以增长我的知识。’’爸爸说：‘‘不错，我支持。去叫妈妈吧。

这个假期我过得非常愉快，因为我学会了放烟花。写好作文应注意以下几点：把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。

愉快的假期怎么写如下：盼望着，盼望着，我期待已久的寒假终于到来了！约上小伙伴，骑着自行车，在阳光下飞驰；穿戴严实，在雪地里撒欢...盼望着，盼望着，春节的脚步近了！大年三十，除夕日，大人们在忙着做一桌好菜。我也没闲着，写“福”字，写春联。